Ośrodki tematyczne
KWIECIEŃ- W DOMU I W ZAGRODZIE / 02-05.04.2024
- STRAŻNICY KSIĄŻEK / 08-12.04.2024
- EKO STYL ŻYCIA / 15-19.04.2024
- BIAŁO-CZERWONY MAJ / 22-30.04.2024
OŚRODKI TEMATYCZNE I OCZEKIWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECKA:
W DOMU I W ZAGRODZIE :
STRAŻNICY KSIĄŻEK :
• kształtowanie umiejętności dostrzegania różnic pomiędzy książkami
• kształtowanie umiejętności konstruowania wypowiedzi poprzez zachęcanie do opowiadania o swoich
ulubionych książkach i bohaterach
• poszerzanie słownika czynnego i biernego związanego z tematyką książek, czytelnictwem
• doskonalenie umiejętności wypowiadania się pełnym zdaniem, po kolei i nie przeszkadzania innym
podczas wypowiedzi
• wdrażanie do wypowiadania się w sposób zrozumiały, poprawny pod względem gramatycznym
i logicznym
• kształtowanie umiejętności recytowania wierszy grupowo i indywidualnie, ze zwróceniem uwagi
na prawidłową regulację oddechu, zachowanie pauz, tempa, rytmu, natężenie głosu
• wdrażanie do odtwarzania według wzoru oraz do układania własnych kompozycji z mozaiki
geometrycznej
• doskonalenie umiejętności posługiwania się liczebnikami porządkowymiEKO STYL ŻYCIA :
• wzbudzanie zainteresowania czytaniem i literami: litery „g”, „G”
• kształtowanie umiejętności czytania prostych wyrazów i tekstów z poznanych liter
• doskonalenie umiejętności wykorzystywania piktogramów do kodowania informacji
• doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania na konkretach i zbiorach zastępczych
• kształtowanie umiejętności stosowania symboli matematycznych i prawidłowego ich odczytywania
• poszerzanie wiadomości o zagrożeniach dla przyrody wynikających ze zmian klimatycznych, rozwoju
cywilizacji oraz codziennej działalności człowieka (zanieczyszczanie wody, powietrza, gleby)
• poszerzanie wiadomości na temat sposobów redukowania niekorzystnego wpływu na przyrodę przez
działania proekologiczne i stosowanie różnych form ochrony przyrody
BIAŁO-CZERWONY MAJ :
• kształtowanie umiejętności czytania – poznanie liter „f”, „F”
• kształtowanie podstawowej orientacji na mapie Polski
• wdrażanie do postawy poszanowania symboli narodowych: flagi, godła i hymnu
• kształtowanie umiejętności śpiewania hymnu państwowego, z zachowaniem właściwej postawy ciała,
zaznajamianie z sytuacjami, w których jest grany hymn państwowy
• kształtowanie umiejętności porównywania cech wielkościowych przedmiotów
• doskonalenie umiejętności posługiwania się pojęciami dotyczącymi kierunku w przestrzeni
• kształtowanie umiejętności dodawania i odejmowania oraz zapisywania działań matematycznych
za pomocą symboli matematycznych
• kształtowanie znajomości wybranych monet i banknotów, znaczenia pieniędzy w życiu codziennym
• kształtowanie świadomości przynależności społecznej i terytorialnej: moja rodzina, moje miasto, mój
region, mój kraj
UTWORY DO NAUKI:- A Mikołaj pędzi 1. Już na płatkach śniegu przyfrunęły święta Teraz wszystkie dzieci marzą tylko prezentach Sanie Mikołaja dzwonią dzwoneczkami Święty Mikołaju, bądź już wreszcie tutaj z nami Ref.: A Mikołaj pędzi, a Mikołaj gna Od domu do domu ciężką pracę ma Jego piękną brodę pokrył srebrny lód Gdyby tak biedaczek już odpocząć mógł. 2. Święty Mikołaju my ci pomożemy I wszystkie prezenty szybko dzieciom rozniesiemy Potem pod choinką siądziesz razem z nami Też swój prezent znajdziesz w pięknym koszu z paczuszkami
- Tekst pochodzi z https://www.tekstowo.pl/piosenka,fasolki,mikolaj_pedzi.htm